汾阳市，位于山西省腹地偏西，区位交通优越，素有“秦晋旱码头”之称；被评为“世界十大烈酒产区”“世界美酒特色产区”“中国民间文化艺术之乡”“中国厨师之乡”。自7月10日起，我校“青苗工程”实习实践团赴山西省汾阳市进行了为期一个月的实习实践活动。

本次实习实践在学生处就业指导中心的支持下，由政府管理学院承担与山西省汾阳市的联络协调和筹备带队工作。学院党委高度重视，精心组织，安排学院MPA教育中心副主任、博士生导师、晋中国家农高区管委会副主任（挂职）温锋华副教授和学院团委副书记、2021级、2022级辅导员武思豪老师，共同带领我校“青苗工程”大学生实习实践团16名学生赴山西汾阳开展为期一个月的实习实践，16名同学结合各自专业特点，分别于汾阳市委组织部、市委办、财政局、审计局等6个部门进行了“顶岗实习”。

一、对接篇

（一）行前教育

2023年7月8日，政府管理学院温锋华副教授及带队武思豪老师开展了行前教育。

会议中，武思豪老师向同学们讲解了人员分工、实习纪律等事项，预祝同学们实习顺利。

此后，温锋华教授再次强调注意事项，仔细说明了山西的天气、饮食等，并预祝同学们学有所获。

（二）启动仪式

7月11日下午，汾阳市委、市政府与“青苗工程”实习实践团全体成员于汾阳市人民政府会议中心召开了大学生实习实训启动仪式，会议由组织部副部长程利强主持，汾阳市委、市人民政府各实习单位负责人，温锋华老师、武思豪老师和全体实习实践团队成员参加了会议。

会议上，温锋华老师回顾了中财大的办学理念与精神传承，概括了高等教育对国家经济社会发展的基础支撑作用，介绍了我们团队成员来此的目的，希望双方都能有收获。

此后，各实习单位负责人讲话，衷心祝愿市校合作能顺利进行，也期望学生们能感受汾阳当地文化，学有所成。

最后，实习学生代表薛涵月、时雨露表达了我们中财大学子对此次实习机会的重视和期待，希望能够在实习过程中有所收获，为未来走向社会建功立业打下坚实的基础。

合影

二、参访篇

（一）山西省汾阳中学

7月11日上午，实践团队参观了山西省汾阳中学。

实践团队在山西省汾阳中学合影

山西省汾阳中学老师为同学们讲解校史

同学们参观校园

山西省汾阳中学老师为同学们讲解中共与汾阳的历史沿革

在山西省汾阳中学老师的介绍之下，我们了解到山西省汾阳中学的历史沿革。体会到“进德修业，致知格物”等校训的精神文化，沐浴在晨光里，轻嗅着古槐的芬芳，看绿柳摇曳，听百鸟蝉鸣；感受到其校园环境，古建筑和现代化教学楼和谐的融为一体，既有古代书院的幽静，又有现代学校的气质。

（二）贾家庄村史展览馆

我校师生在村史展览馆前合影

参观完山西省汾阳中学后，实习实践团队前往贾家庄村史展览馆。

工作人员为同学们讲解村史

工作人员向我们展示了贾家庄人团结一致治水改碱、造机械、共同走上致富路的巨大变化，体现了“艰苦奋斗的作风，改革创新的意识，科学发展理念”的精神本质。

团队成员深刻感悟党领导下新时代中国特色社会主义事业发展取得的伟大功绩，深情回望了共产党人带领人民群众艰苦创业的光荣历程，更加坚定了信仰信念信心。

同学们参观村史展览

（三）栗家庄镇田村

驻村大学生干部为同学们讲解村史

同学们查阅田村基层治理资料

当天下午，团队前往栗家庄镇田村。驻村大学生干部阐述了栗家庄镇田村依托村内现有文物和旅游资源，打造集清凉避暑、乡村民宿、亲子研学、户外运动等为一体的复合型特色乡村旅游业，以旅游产业发展助推乡村振兴，并带领实践团成员参观数字治理、亲子农场等田村特色项目。

驻村大学生干部讲解数字乡村建设成果

同学们参观亲子农场

同学们在参观中进一步了解了汾阳当地的产业结构，充分感受到汾阳的城市底蕴，为接下来一个月的实习实践打下基础。

三、实践篇

操千曲而后晓声，观千剑而后识器。本次“青苗工程”实习实践团队成员在工作之余，还组成两支队伍在汾阳市开展暑期社会实践活动，实地考察调研了多个代表性村镇，对当地人民进行深度访谈。

（一）“源清流晋·筑梦汾阳”团队实践成果展示

“源清流晋·筑梦汾阳”团队在暑期社会实践活动期间，前往市综治中心了解在网格化治理中各级综治中心的联系与职责；实地考察了多个代表性村镇及社区，调研各村实行“网格化协同治理”的落实情况；联系基层干部及网格员进行基于“网格化协同治理”相关问题的访谈等。

下乡走基层

先后前往田村、贾家庄、栗家庄、东堡村等地进行实地考察。通过实地走访与文件查阅等方式，团队成员了解到各村在进行网格化管理时，均贯彻落实“多网合一”“一网覆盖”“一员多能”等实施原则。

访谈调研

基于“网格化协同治理”主题，采取线上线下相结合的方式对多位基层干部进行访谈，深入了解汾阳市网格化治理模式落实的实际效果；了解网格化治理过程中网格化的应用领域和操作平台；掌握网格员的工作职能和具体工作内容。

实践成果理论化

团队成员对实践成果进行整理归纳，对实践成果进行理论化总结，为汾阳市网格化管理的发展与完善打下坚实理论基础。

综合团队成员在实践期间进行的实地考察、人员访谈等调研，协同视角下汾阳市网格化管理这一基层治理模式的成效是显著的，网格化管理体系完善、制度健全，网格化管理成员层次划分明确，这一基层治理模式具有极强的可持续性。

（二）财经人，济世路|关于汾阳市乡村人才振兴的调查研究

在“青苗工程”山西汾阳政府实习实训期间，市委办和商务局实习生组成社会调研小组，在学院老师和汾阳市政府的帮助下，开展了关于汾阳市乡村人才振兴的社会调研。

实地走访中，我们集中调研了演武镇东大王村、贾家庄镇古浮图村和杏花镇东堡村。

在东大王村的交流过程中，我们发现东大王村的发展属于企业带动型，通过村企合作，村集体与村企业互利互惠，酒业企业对乡村发展的带动作用尤为显著。

在古浮图村的考察过程中，经村支书介绍，该村农业生产探索出实现全流程托管的推广模式，农业经营主体在不流转土地经营权的前提下，将农业生产中的耕、种、防、收等全部或部分环节委托给服务主体完成或协助完成。这增强了集体经济的力量，并解放了农村劳动力，为乡村的进一步发展贡献力量。

来到杏花镇东堡村，在村支书的介绍中，我们了解到该村发展也属于企业带动型，但在政策鼓励下，东堡村的发展相较于东大王村更加丰富多元。

以汾酒集团为代表的众多汾酒企业集中建设在杏花镇，围绕酒产业的上下游产业也纷纷聚集。杏花村依托电子商务，联合中国农业大学成立“东堡电商科技小院”，挂牌青年电商人才实训基地，为电商产业发展培养人才。

三个村庄的发展各有特色，都取得了阶段性的发展成就，但是仍然存在部分领域人才短缺问题，乡村人口流失问题，引进人才难、留住人才难等问题。

四、签约仪式

经过学院与汾阳市委组织部的深入沟通，在学生处就业指导中心的支持下，7月24日下午，学院党委副书记杨柳老师与汾阳市委常委、副市长李蕊霞分别代表学校和汾阳市委、汾阳市人民政府签订了《学生就业实习基地协议书》。这标志着中央财经大学与汾阳市深化校市合作进入新阶段，为汾阳市“引、育、留、用”人才提供了新途径，也为中财大学子未来继续来到汾阳、深入基层开展实习实践搭建了新阶梯。

五、结业仪式

经过一个月的实习实践，全体实习学生对汾阳留下了深厚的感情，在学校大力支持下，政府管理学院经过前期和汾阳市的联络协调和周密筹划。8月10日，中央财经大学与汾阳市深化校市合作座谈会暨大学生实习实训基地结业仪式顺利举行。

首先，汾阳实习实践团学生团长薛涵月同学代表全体实习学生从实习收获、实习挑战以及成长过程三个方面进行实习工作总结。政府管理学院尚俊妤同学和王丽君同学作为学生代表，表达了对领导和同事们深深的感谢。

接着，汾阳市委常委、组织部长刘梁与我校政府管理学院MPA教育中心副主任、副教授、博士生导师温锋华老师共同为中央财经大学与汾阳市大学生实习实训基地揭牌。

政府管理学院MPA教育中心副主任、副教授、博士生导师温锋华老师代表中央财经大学进行发言讲话。温锋华老师对汾阳市的精心安排表示感谢，对学生经验成长表示感动，对未来校地双方更深入合作表示期待。汾阳市委常委、组织部长刘梁代表汾阳市委对中央财经大学师生表示了热烈的欢迎和衷心的感谢，对大家顺利完成实习任务表示祝贺，对汾阳人才工作得到的支持表示感谢。

在这骄阳似火的七月，中财大学子怀揣梦想，脚踏实地，以实际行动展示出中财风貌。在为期一月的实习实践中，“青苗工程”汾阳实习实践团成员收获的不只是见识能力，还有真挚的友谊。从钟灵毓秀的山西省汾阳中学，我们感受到历史的厚重与文化的浓郁；到贾家庄村史展览馆，我们学习经验、领悟群众的智慧；再到贾家庄镇田村，都留下了中财大学子的身影。相信在本次“自找苦吃”的过程中，同学们能够真正感受到习近平总书记所说的：“走进乡土中国深处，才能深刻理解什么是实事求是”。天道酬勤，厚积薄发！中财学子将秉承这般信念坚定不移地朝未来进发！